OYUN TERAPİ

Oyun çocukların birincil iletişim şeklidir. Çocuklar, sözcükleri dil aracılığıyla deneyimleriyle ilişkilendirmeden çok önce, bize oyun aracılığıyla iç dünyalarını anlatırlar. Çocuklar oyun yoluyla farklı beceri ve deneyimleri deneyebilir, işleyebilir ve ustalaşabilirler. Diğer insanların kendilerinden farklı olabileceğini anlamayı öğrenirken, kim olduklarına dair bir fikir geliştirirler. İnsanlarla güvenebilme, saygı duyabilme, empati kurabilme, paylaşabilme ve işbirliği yapabilme gibi ilişki becerileri oyun yoluyla geliştirilebilir.
Bu nedenle Oyun Terapisi, oyun aracılığıyla gelişimsel olarak uygun olan bu iletişim biçimini temel alan, çocuklara yönelik bir danışmanlık biçimidir. Çocukların güvenli bir ortamda zor deneyimleri keşfetmelerini sağlar.
MASAL TERAPİ
Masal terapi, çocuğa masal ve hikayeler anlatılarak çocukların kendilerini ifade etmelerine odaklanan yöntemdir. Masal terapisti, masalda yer alan kurgudan yola çıkarak çocuğun konuşmasını ve masadaki rollerin olası anlamlarını keşfederek çocuğun ifade etmesini sağlar.

GELİŞİM DESTEK PROGRAMLARI
Okul Öncesi
Her çocuk farklı ilgi alanına ve farklı öğrenme hıza sahiptir. Hızlı ya da yavaş oldukları alanları fark etmek ve bu alanlarda gereken destekleri çocuklarımıza sağlamak onlara güvenli bir gelişim alanı sunma açısından büyük bir öneme sahiptir. Beş gelişim alanı içinde desteğin nerde gerektiğini doğru belirlemek ve çocuğun hızında ilerlemek en önemli adımdır. Destek çalışmalarında her zaman hedef çocuğun ihtiyaçları odağa alınarak belirlenmelidir.

İlkokul
Bu program, öğrenci ihtiyaçları doğrultusunda akademik koçluk, ödev takibi, farklı düşünme rutinleri, üst düzey düşünme becerileri, okuma/anlama, yazma, problem çözme gibi birçok etkinliği içermektedir. Programımız ilkokul (1,2, 3 ve 4. sınıf) öğrencilerini kapsamaktadır.
Programın içeriğinde;
- Bireysel çalışma programı oluşturma,
- Okuma- yazma,
- Okuma -anlama,
- Sınavlara hazırlanma
- Üst düzey düşünme becerileri
- Özgüven becerilerini geliştirme çalışmaları yer almaktadır.
ÖĞRENCİ KOÇLUĞU

Koçluk olağanüstü performansa ulaşmanın yoludur. Koçluk bir süreçtir. Her öğrencinin güçlü ve zayıf yönleri vardır. Öğrenci koçu, öğrencilerin kendi potansiyellerini tanımasını sağlayıp, bu potansiyeli en üst seviyeye çıkarmayı ve akademik başarılarını arttırmayı hedefler. Öğrenci koçunun temel amacı ebeveynlerle iş birliği içinde öğrencinin gelişmesine yardımcı olmaktır.
Öğrenci Koçu danışanın ihtiyaçları doğrultusunda aşağıdaki konularda görüşmeler yapar.
- Akademik başarı takibi
- Zaman yönetimi
- Sınav kaygısı
- İlgi – ihtiyaç ve yeteneklerinde farkındalık yaratmak
- Öğrenme stillerine uygun çalışma programı hazırlamak
GELİŞİM TARAMA TESTLERİ
- Resim Analizi
- Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
- Peabody Kelime Anlama Testi
- Frostig Görsel Algı Testi
- Moxo -Dikkat testi

ÇOCUK TEMELLİ AİLE DANIŞMANLIĞI

Çocuk temelli aile danışmanlığında amacımız, ailelerin çocuklarıyla ilgili sorunları çözmelerine yardımcı olmaktır. Aile içindeki iletişimi güçlendirmeye, ebeveynlerin çocuklarıyla daha etkili bir şekilde iletişim kurmalarına ve çocukların duygusal ihtiyaçlarına odaklanmaya çalışıyoruz. Ayrıca, çocukların davranış sorunları, okul problemleri veya diğer zorluklarla başa çıkmada ailelere rehberlik ediyoruz.